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孩子什么时候开始学习音乐?

更新时间:2020-07-16  |  来源:韵桀教育  |   次浏览

  你知道孩子什么时候开始正式学习音乐吗?今天小小小莫扎特钢琴馆给大家一个准确的时间表。
  
  3岁到6岁是儿童掌握固定音高概念的最佳时期。这一时期,在钢琴上反复奏响的每个音都会在他幼小的心灵上留下深刻的印象,你会惊奇的发现,孩子们记忆与听辨这些音高对幼儿来说可谓轻而易举。
  
  3岁至4岁开始让音乐的种子慢慢开始发芽
  
  这时期的幼儿多数还没有开始学琴、家长可采取让幼儿边认谱边听音的方式,让其对各种音高的记谱法及音响有一个最初的认识,我们可以让孩子参加入门级别的音乐课程,很多这个时期学习过小小莫扎特音乐入门课程的孩子都能在动画中准确的认知音符以及节奏。对于不同时值的音符可采用击拍的方式让幼儿进行听辨。家长也可使用钢琴上固定音高的唱名,边弹琴边唱给孩子听、与此同时也让孩子对钢琴键盘结构产生一个感性的认识,用这种让孩子多听多看的方式对幼儿进行启蒙教育,无论是在听觉上,还是对日后的钢琴演奏都会打下良好的基础。
 
钢琴
  
  4岁至5岁学习乐器的最佳时机
  
  4岁以后,是孩子们开始学习钢琴的最佳时机。孩子此时还不适合学习没有固定应高的乐器,比如弦乐、管乐等。孩子们每天弹琴的各种练习材料便是训练固定音高的最佳教材。例如,"小汤普森"这套材料,它的一至五册中的音高已遍及了钢琴上所有的半音以及各种协和的与不协和的音程甚至和弦,这些被儿童反复练习过的音高材料会自觉或不自觉地留在他的记忆中,此时,钢琴教师与学生家长切莫只强调学生的演奏技巧与进度,而忽视了对其听觉上的培养,
  
  在钢琴课上以及课后每次拿出一点时间让孩子听辨并唱出其反复在琴上练习过的音高,即提示那些已印入脑中的音高,使之不能被忘记。并且要准确唱好为佳。
  
  5岁到6岁确立音乐的准确固定音高概念
  
  经过两年多的演奏与听音、模唱训练后,固定音高概念在其心目中已形成。但这时,在对固定音高的反应上主要是停留在对各个单音、和声音程以及各种和弦的听辨与模唱上。如果让其变被动为主动地的完全脱离钢琴准确地唱出某些具体的固定音高,仍有一定的难度。因此,应让学生练习不参照任何标准音而唱出十二音中的任何音的练习。
  
  根据孩子内心已有的固定音高,在钢琴的监测下,想像并哼唱十二音中的的任一音。进行的程序仍是从单音、音程、和弦等由简到繁、循序渐进地来进行。每天坚持练习,并复习以前听辨与模唱过的音高材料,大约需要一年的时间便能够运用已经掌握的固定音高来准确无误地唱各种复杂的视唱了。
  
  到这里我想恭喜孩子们你们已经完全掌握的音高的标准概念,已经具备进入更高层次的音乐学习。
  
  7岁到8岁,如果从小孩子就希望学习弦乐的,你可以开始为孩子寻找这样的老师了。
  
  9岁到10岁,希望学习管乐的孩子们可以同步展开学习了。
  
  这个时候家长们会惊奇的发现,在学习了具有固定音高的钢琴以及视唱练耳、乐理知识后再进入其他乐器的学习您的孩子会有天才般的表现..
 

(编辑:韵桀音乐)

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